Алькеевский район: У альмурзинских ребят особенный дар

 В преддверие Нового года мы провели на странице сети ВКонтакте газеты конкурс «Голосуем за лучшего учителя района!». Взяв во внимание мнение специалистов управления образованием, включили в него восемь авторитетных педагогов. Голосование прошло очень активно. В результате со значительным отрывом от остальных самое большое количество голосов набрал учитель технологии Верхнеальмурзинской основной школы Нотфуллин Марс Нуруллович.  

Они ежегодно завоевывают призовые места на республиканских олимпиадах юных изобретателей «Кулибины XXI века», в научно-технических конференциях. В частности, в апреле 2018 года ученики Марса Нурулловича были удостоены восьми призовых мест республиканского уровня. А осенью прошлого года творческий коллектив в составе Ильшата Минсафина и Наиля Сабирова стал лауреатом I степени Всероссийского конкурса научно-технического творчества учащихся «Юные техники XXI века». Там ребята представили сделанный своими руками мотобуксир-прикатыватель для использования в малых крестьянских хозяйствах. Только вот в связи с пандемией сами ученики съездить в Москву не смогли. 

А нынче члены кружка «Юный техник», руководимого Марсом Нотфуллиным, заняли три первых места в разных возрастных категориях на республиканском конкурсе «Кулибины XXI века». 
На этом конкурсе сделанный руками группы ребят трактор презентовал ученик 9-го класса Ленар Билалов. Заметим, что и это нужно было сделать весьма грамотно, с большой ответственностью. – Требовалось точно и увлекательно рассказать членам жюри, из каких деталей и как собран трактор, как он работает, где используется, ответить на вопросы. У Ленара большой опыт в этом отношении – он уже несколько лет участвовал в конкурсах юных кулибиных и занимал призовые места. Этим летом Ленар Билалов окончил Верхнеальмурзинскую основную школу, поступил учиться в колледж в городе Димитровграде. 
Удостоенный первого места этот трактор мальчишки собрали из деталей списанной сельскохозяйственной техники – использовали коробку передач от автомашины «ГАЗ-52», задний мост «УАЗ»а, мотор доильного аппарата «ЗИС», а колеса – из оборудования оросительной системы. Этот самодельный мини-трактор удобен для вспашки картофельного огорода, окучивания его кустов, колеса идут точно между бороздами, не повреждая растений. А зимой его можно использовать в качестве снегоуборочной машины. 

Еще одно изобретение из победивших на конкурсе – сделанное учеником 7-го класса Алмазом Гараевым приспособление для шлифования деревянных изделий. Для этого Алмаз использовал электродвигатель 1956 года выпуска и присвоил своему изобретению «крутое» название: «Гриндер-простор».
Высокой оценки жюри удостоена и работа ученика 3-го класса Ильсафа Нотфуллина. Ильсаф сделал триммер-метелку для очистки пришкольного катка от снега. «Думал-думал, как лучше очищать каток от снега, и выпросил у отца бензотриммер для косьбы травы, прикрепил к его диску отрезки шпагата. В результате получилось замечательно – зимой, даже если каждый день выпадает снег, мы быстро очищаем каток», – рассказывает сам мальчик.

В мастерской Верхнеальмурзинской школы много изобретений членов кружков «Юный техник», «Умелые руки», занявших призовые места в разных конкурсах. Вот «приспособление для ионизации воздуха», сделанное с использованием микроволновой печи и нескольких деталей телевизора. Ионизированный воздух очень полезен для человека, в природе он бывает в хвойных лесах, в горах, у моря. Это приспособление можно использовать и как камин, говорят юные изобретатели. 
Передвигающийся и по земле, и по воде (землеводный) катамаран, трехколесный трицикл, используемый летом как мотоцикл, а зимой как снегоход, мини-трактор «Пчелка» для перевозки грузов…
Придуманный Азалией Шайхутдиновой логопедный аппарат-стимулятор несколько лет назад был удостоен второго места в номинации «Здоровье человека: медицина» конкурса «кулибиных». Оказывается, этот простенький на первый взгляд аппарат помогает устранять физический недостаток у людей, не выговаривающих букву «р». Там же небольшая ветровая электростанция, принесшая верхнеальмурзинским кулибиным первую большую победу в 2011 году. 

Похоже, в Альмурзинской школе все учащиеся изобретатели. И это предположение близко к истине. Ведь их учитель – фанат своего дела. Вот уже 32 года преподает Марс Нотфуллин уроки технологии в школе. Он – удивительный педагог, стремящийся развивать у детей творческое мышление, умеющий вдохновлять их. Его воспитанники ни к чему не равнодушны, они всегда в поиске, их буквально все интересует, быстро перенимают  новшества, полны стремления творить. Даже в простой проволоке, старой детали они видят какую-то новую вещь – надо только додумать и сделать. Все их изобретения собраны и сделаны из подручных материалов, считавшихся уже непригодными деталей и узлов техники. Интересуются и информацией из интернета, но наставник учит их не повторять, что уже есть, а прибавлять им что-то свое, новое, совершенствовать и доводить до ума. 
Мальчишки занимаются не только в школьной мастерской, в их распоряжении и домашние гараж, мастерская Марса Нотфуллина. За какое дело бы не брались учащиеся, их всегда поддержит, поможет претворить в жизнь идеи и задумки наставник. 
Возможно, в перспективе юные кулибины и не выберут профессии, связанные с техникой, однако, умение пользоваться инструментами, орудиями труда, электрооборудованием, такие качества, как творческое мышление, самостоятельность, обязательно будут очень помогать им в дальнейшей жизни и трудовой деятельности.