Учительница Алькеевского района Светлана Ерусланова размышляет о профессиональной зрелости молодых педагогов

Чтобы стать хорошим педагогом, нужно быть  и учителем, и консультантом, и психологом, и актером в одном лице. Это важно для того, пробудить интерес к тому предмету, который он преподает, помогать ученику в любой момент его жизни.

      Важнейший этап в профессиональном становлении молодых учителей — первый год работы в школе. К сожалению, с каждым годом все меньше и меньше молодых учителей приезжает и остается в районе. А ведь в школах ощущается недостаток в специалистах по многим предметам.

Я пообщалась с молодым учителем физики Базарно-Матакской средней школы Айдаром Абдуллиным.

– Айдар Фергатович, как вы считаете, можно ли избежать трудностей в педагогической профессии?

– Конечно, трудности и проблемы будут, их необходимо решать. Я считаю, без преодоления определенных трудностей невозможно развиваться. Многие думают, что, если решить их жилищный или материальный вопрос, то дело пойдет. Безусловно, нужна помощь со стороны администрации, но ведь самое важное – это горящие глаза учеников.

– Скажите есть ли у вас какие-нибудь свои «рецепты» преподавания?

– Готовый рецепт не означает, что будет результат. По-моему, конкретного рецепта преподавания не существует. Как и в кулинарии, одно и то же блюдо, каждый повар приготовит по-своему. Учитель должен найти ключ к сердцу каждого ребенка, учитывая при этом индивидуальные способности и возможности детей.

Светлана Горшкова год назад вернулась в родное село и работает учителем начальных классов в Чувашско-Шапкинской начальной школе.

– Светлана Александровна, когда вы поняли, что хотите быть педагогом?

– Быть учителем начальных классов я решила еще в школе. Главная причина – любовь к детям. Я люблю их за искренность, чистоту души, за постоянное желание познать что-то новое. Приятно видеть, как они учатся писать, читать и считать, важно осознавать, что ты причастна к их успехам.

– Какими качествами должен обладать современный педагог?

– Сегодняшний педагог – это настоящий профессионал своего дела. Ему присущи такие качества, как коммуникабельность, тактичность, креативность, целеустремленность, толерантность.

     В районе действует Ассоциация молодых педагогов. Её члены могут  делиться своим опытом, проблемами, а,  возможно, и вырабатывать совместные пути выхода из различных ситуаций. Я уверена, что организация наставничества в школе очень важна. Ведь это эффективный и результативный способ повышения компетентности молодых учителей.

Раз уж говорим о молодых педагогах, выслушаем и мнение руководителя управления образования района Артема Савинова.

– Артем Александрович, с какими трудностями вы столкнулись, когда начинали свою педагогическую деятельность?

– Становление учителя происходит гораздо труднее, чем человека любой другой профессии. Ему недостаточно иметь только багаж теоретических знаний, необходимы и практические навыки. Для меня сложность в первый год работы заключалась в составлении и ведении школьной документации. Я уверен, что в начале трудового пути молодой специалист должен получать постоянную помощь не только со стороны опытного наставника, но и администрации школы, коллег.

 – Какие меры поддержки молодых педагогов действуют в районе?

– С 2011 года в Татарстане реализуется грант «Наш новый учитель». В рамках этого гранта наши учителя ежемесячно в течении трех лет получают надбавки к заработной плате. Кроме этого, они имеют право проходить профессиональную переподготовку на бюджетной основе. Также при поступлении на работу молодой педагог получают единовременную выплату в размере двух должностных окладов и получает надбавку в размере 1111 рублей в течении трех лет.

– Что нужно делать, чтобы профессия педагога стала более востребованной среди выпускников наших школ?

– Несомненно, основы выбора профессии закладываются еще в школе. В первую очередь большее влияние на своих учеников и их родителей имеет успешный учитель. Во-вторых, именно на уроках и внеурочных занятиях выявляются способности к каким-либо предметам, личные качества учащихся, и учитель может разглядеть учащихся, имеющих педагогические зачатки.        В-третьих, каждый учитель просто обязан думать, кто придет ему на смену. Школы должны болеть за это душой.

– Какие напутственные слова хотели бы сказать молодым педагогам?

– Учитель – уважаемая и почетная профессия. Школа – это место, где всегда кипит жизнь. Работа с детьми заряжает энергией, позитивом и добром. Когда вы зайдете в класс, увидите радостные лица ребят, вы поймете, что выбрали профессию правильно! Желаю вам успехов, творчества, уверенности! Доброго пути!

 Светлана Ерусланова, учительница истории и обществознания Чувашско- Бурнаевской средней школы.